中国美术史对个人有何提高？
我是学建筑，不是学艺术的。但艺术史、美术史这些课程也上过一些，虽然大多数都是走马观花，泛读为主，但这些作品背后的历史和文化还是对我产生了很大的影响。 我比较喜欢日本美学，因此对日本古代的建筑、绘画等比较感兴趣。在翻阅大量文献后，我发现日本美学中有很多值得学习的地方——比如简单与复杂之间的平衡，秩序与自由的搭配，普遍与特殊的融合……这些都是值得学习的。
同时，在看待中国建筑的时候，我也用到了这些美学观念。比如在考察唐代建筑风格时，我就用了“简约”和“繁复”两个概念去分析当时的社会状态和审美取向。 另外就是哲学方面的影响了。比如在看待宋代建筑风格时，我用的概念是“理”（儒家的伦理道德）和“意”（文人画中的写意）。而在看待元代的风格时，我用的是“静”和“净”。虽然这些概念并不是来自美术史教材本身，但我发现只有使用了这些概念，我才能真正理解这些时期的风貌以及作者创作时的心理。
当然了，看这些东西的时候我不能只停留在“美”的层面上，还要深入了解其背后“真”和“善”的一面。不然的话，很容易本末倒置。 不过话说回来，如果让我单独评价美术史这门课，我会说：“没啥卵用！”因为真正学好这门学科，所需要的知识、积累的经验都不是这门课能够给予的。但这门学科所提供的视野和格局却是我希望孩子能够接触到的。因此我建议大家可以找个美院的同学或者老师要一本美术简史来看，最好能够对照着看看不同的版本，然后选一个自己喜欢的版本精读。